26 апреля 2024, 13:46
В рамках гражданско-патриотического и профессионального воспитания школьников обучающиеся 11Б и 9Б классов посетили Музей истории Курской полиции Культурного центра Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курской области и музей истории ГАИ-ГИБДД Курской области.
В рамках гражданско-патриотического и профессионального воспитания школьников обучающиеся 11Б и 9Б классов посетили Музей истории Курской полиции Культурного центра Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Курской области и музей истории ГАИ-ГИБДД Курской области.
В ходе интерактивной экскурсии в музее МВД ребята узнали много интересного об этапах развития и становления полицейско-милицейской службы в городе Курске и области. Главный Хранительфондов экспозиции Культурного центра УМВД России по Курской области Азарцев Дмитрий Александрович, познакомил ребят с именами земляков, сотрудников МВД, стоявших на защите правопорядка в годы Великой Отечественной войны, совершивших боевые подвиги в мирное время в «горячих» точках. Дмитрий Александрович рассказал и о профессиях сотрудника ГИБДД, СОБР, СПЕЦНАЗ. В конце экскурсии ребята приняли участие в квесте, в ходе которого им разрешили попробовать снять отпечатки пальцев, как это делают криминалисты, а затем определить принадлежность отпечатков. Также школьники измерили длину слепка ступни подозреваемого в вершках.
В ходе интерактивной экскурсии в музее МВД ребята узнали много интересного об этапах развития и становления полицейско-милицейской службы в городе Курске и области. Главный Хранительфондов экспозиции Культурного центра УМВД России по Курской области Азарцев Дмитрий Александрович, познакомил ребят с именами земляков, сотрудников МВД, стоявших на защите правопорядка в годы Великой Отечественной войны, совершивших боевые подвиги в мирное время в «горячих» точках. Дмитрий Александрович рассказал и о профессиях сотрудника ГИБДД, СОБР, СПЕЦНАЗ. В конце экскурсии ребята приняли участие в квесте, в ходе которого им разрешили попробовать снять отпечатки пальцев, как это делают криминалисты, а затем определить принадлежность отпечатков. Также школьники измерили длину слепка ступни подозреваемого в вершках.
Фотографии
